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我们幼儿园一直以来致力于开展家园共育工作，多形式地开展家长进课堂、家长沙龙等活动，有效促进了社会、家庭的合力共育，希望在和家长的通力合作下，我们能把孩子们的身心灵建设得更好。
【圖】工作這些年，我在故我思：記梅園中學青年教師沙龍活動
为缅怀革命先烈，坚定理想信念，2018年4月8日下午，基建站全体党员、入党积极分子、青年学习班等一行在党支部书记姜夏琳同志的带领下来到龙华烈士陵园，开展主题党日活动。
【圖】海華小學：如何形成順應時代要求的學科育德能力
为了护送革命后代，一批批的保育员们担负起了重任，一个强大的信念支撑着他们——“多少座山我们爬过来了，多少条河我们都过来了，多少鲜血都流了，我们现在有什么理由不把这些战火中生下的孩子带好呢？”华东战场和其他战场一样，虽然充满着硝烟战火，但是更充满着希望。
【圖】南洋中學DV社參加2017年第七屆“datavideo杯”上海市青少年EFP校園影視創作實踐活動
更高、更快、更强，正是因为有了这些，才让运动变的精彩，变的绚丽。...
【圖】落實防暑降溫相關要求 做好暑期慰問及安全巡查工作
青年报：http://www.why.com.cn/epaper/webpc/qnb/html/2018-04/20/node_11.html中国青年报·中青在线：http://news.cyol.com/yuanchuang/2018-04/20/content_17115865.htm（责编：刘烨；责审：郑亚捷）...
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70年的风雨，建国人始终扎实岗位，无私奉献，无怨无悔，为身为建国人而感动无尚光荣。...
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此次活动通过海报、倡议书和颁发社区监督员证书等多种形式的宣传，向大家普及了垃圾分类知识，让同学们了解了垃圾分类的重要意义，增强了环保和节约意识，有利于同学们在日常生活中从我做起，形成良好的“垃圾分类”好习惯，配合社区，共建美丽家园。...
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有利于队员们树立爱国情怀，形成浓厚的舆论氛围，让队员们有所悟、有所感，怀着高昂的斗志，争做新时代的好队员!（摄影: 闫循齐；责任编辑：陆燕；责任审核：刘长琨）...
【圖】豐富的體驗，帶給孩子一個快樂的暑假——華四少年宮2016暑期工作小結
继骨干教师带教青年教师师徒一起研课开课活动后，襄一幼儿园又推出了以中青年教师结对研课开课活动，让中年教师们也积极发挥其优势，展现自己的才能，引领更多的青年教师学习中年教师的长处，能更快的成长。...
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在大自然阳光的照耀下，他们是最天真无暇的。...
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在幼儿园，中年教师有丰富的教育教学的经验，是学校非常宝贵的人力资源，也是引领年轻教师专业成长的主要力量。...
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表演结束后，小朋友们纷纷在樱花大道旁选一棵美美的小树、小心翼翼地挂上树牌、虔诚地许下共同成长的心愿、播种下美好的希望…… 这一次小小的活动，不仅仅是一次简单的表演和挂牌仪式，更是紫薇实验幼儿园的“生命教育”园本课程与具体实践的紧密结合，借此活动引导孩子们认识生命、保护生命、热爱生命，让爱绿护绿的环保意识在每一个小朋友的心中生根发芽，让尊崇自然、尊重生命的理念融入每一个小朋友的日常生活中。...
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为落实培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化等德育工作新要求，积极探索区域内学校德育工作发展的有效模式，4月10日下午，徐汇区向阳小学作为种子校，召集徐实验小学、樱花园小学、上海小学、龙南小学、徐浦小学、逸夫小学和盛大花园小学共8所小学的校长、德育教导共同参与了《学校日常主题教育活动规范化建设》专题指导讲座。...
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（摄影责任编辑：张莉；责任审核：陈二）...
【圖】光明小學開展學生學籍管理班主任主題培訓
随后，大班年级组的老师们也将进行分享交流，相信紫薇的老师会对个别化学习活动进行更多的思考和探索，让孩子们在玩中学，做中学，更自主、自由、主动的对生命教育进行探索，获得经验，形成良好的生命价值观。...
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当然，小陶子在愉快的活动中，也时刻遵循我们的安全和文明约定，做到一切行动以班级为单位、不离队、互帮互助、文明参观和不乱扔垃圾。...
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这是学校本月举办的校园开放日活动，也是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。...
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整齐的鼓声，胸口大红花，还有满面笑容的爸爸妈妈们。...
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课上滕老师运用Seewo软件，引导学生经历梯形运动变化的过程，对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理，并在观察图形运动变化的过程中，聚焦一般与特殊的关系，通过清晰的说理夯实基本图形的特点。...
【圖】美麗語言 樂在分享：田林一小舉行“好報刊伴我成長”征文征畫活動
春暖花开的时节，香港保良局罗杰承中学一行师生于2018年4月2日至4月3日到徐汇中学进行为期二天的学习交流。...
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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学了课文，除了和学生一起回顾了学习收获外，殷老师还推荐学生课后拓展阅读的书籍，由一篇课文带出一本书的阅读，将课堂延伸到了课外。...
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党员们都认识到，在革命战争年代，入党意味着随时做好牺牲的准备，在如今和平建设年代，虽然不需要每个共产党员都冒着枪林弹雨去克敌制胜，但同样需要牢记入党誓词，铭记理想信念，才能无愧于共产党员的称号。...
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相信我们的孩子会发展得更快更好！（摄影：何依；责任编辑：顾芸；责审：郑亚捷）...
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4月9日下午，幼儿园组织全体教职工重温电影《啊！摇篮》。...